인주로봇연구소는 작년에 이어 올해에도 겨울 방학을 맞은 인주시 초등학생들을 대상으로 교육 프로그램을 운영한다. 여기에 참여하는 학생들은 연구소에서 직접 로봇을 만들어 보고 조종하는 체험을 할 수 있다. 이 프로그램은 로봇 과학자가 되기를 희망하는 학생들에게 특히 반응이 좋다. 연구소는 내년 겨울 방학에도 이 프로그램을 진행할 예정이다.
영화 속 장면에서 전화번호가 나오는 경우가 있다. 이때 실제 전화번호를 사용하면 호기심에 전화하는 사람이 생겨서 이 번호를 사용하는 사람은 일상생활이 힘들어질 수 있다. 영화진흥위원회에서는 이와 같은 ( ) 영화에 나와도 상관없는 전화번호를 확보해 두고 이를 영화 제작사에 제공해 주고 있다.
① 피해를 막기 위해 ② 사실을 화면에 담고자 ③ 관객 요구를 반영하고자 ④ 제작 방법을 알리기 위해
좋은 생각을 끌어내려면 질문을 어떻게 할지 잘 고민해야 한다. 어떤 회사에서 신제품을 만들고자 직원에게 질문을 한다고 치자. “어떤 물건이 잘 팔릴까?”라고 막연하게 질문하면 대답이 잘 나오지 않는다. 좋은 질문이 아니기 때문이다. ( ) “지금까지의 제품에서 무엇을 개선할까?”라고 질문하면 도움이 되는 구체적인 답이 나온다.
（ ）에 들어갈 말로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 결코 ② 특히 ③ 비록 ④ 반면
윗글의 주제로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 질문을 한 후에 생각할 시간을 줘야 한다. ② 도움이 되는 답을 얻으려면 질문을 잘해야 한다. ③ 질문하기 전에 예상되는 답을 미리 생각해야 한다. ④ 추상적인 질문으로 자유로운 생각을 끌어내야 한다.
학생 수 감소로 폐교가 될 뻔한 산골 초등학교가 위기에서 벗어나 화제이다. 이 학교 선생님들은 ( ) 학교를 살릴 방법을 고민했다. 그러다 찾은 것이 ‘음악 특성화 학교’였다. 선생님들은 예술대학교에 협조를 요청해 학생들에게 다양한 악기를 가르칠 전문가를 구했다. 또 기업의 기부를 받아 유명 음악가와 함께하는 음악회도 개최했다. 이런 소문을 듣고 음악을 배우러 오는 학생들이 생기면서 이 학교는 폐교 위기에서 벗어났다.
（ ）에 들어갈 말로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 눈을 딱 감고 ② 머리를 맞대고 ③ 손에 땀을 쥐고 ④ 목에 힘을 주고
윗글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
① 이 초등학교는 기업에 요청해 악기 전문가를 구했다. ② 이 초등학교는 선생님들의 노력에도 학생 수가 줄었다. ③ 이 초등학교에서 개최한 음악회에 유명 음악가가 참여했다. ④ 이 초등학교 선생님들이 학생들에게 직접 악기를 가르쳤다.
① 専門家は企業ではなく芸術大学から招いたため誤り。 ② 学生数は増えたため誤り。 ③ 有名音楽家が音楽会に参加したという内容で本文と一致。 ④ 指導したのは先生ではなく専門家であるため誤り。
以上より、③が最も適切である。
23番～24番
①心情を選ぶ
②本文の内容と一致する選択肢を選ぶ
ポイント
下線部の前後をしっかり確認して、心情を読み取ろう
感情表現を確認しておこう
【23〜24】다음을 읽고 물음에 답하십시오.
퇴직한 아빠는 매일 아침 운전을 해서 나를 직장까지 데려다주셨다. 출근길 대중교통이 불편했기 때문이다. 아빠는 운전하면서 잔소리를 많이 하셨다. “신입 사원은 인사를 잘해야 해. 돈 아껴 쓰고…….” 출근할 때마다 잔소리를 듣는 것도 싫고 운전도 하고 싶어서 운전면허를 땄다. 나는 면허증을 받자마자 직접 운전해서 출근하기로 했다. 새 차를 샀다가 긁히기라도 할까 봐 당분간 아빠의 차를 빌려 쓰기로 했다. “사방을 잘 살피면서 운전해야 한다.” 아빠에게 나도 그 정도는 안다고 큰소리를 치고 출발했다. 그러나 운전하는 내내 다리가 후들후들 떨렸다. 옆자리에 앉아 있을 때와는 달랐다. 운전대를 꼭 붙든 채 앞만 보고 도로를 달렸다. 퇴근하고 집에 무사히 돌아왔을 땐 안도감에 눈물이 날 정도였다. 매일 나를 데려다주신 아빠에게 새삼 감사함을 느꼈다.
밑줄 친 부분에 나타난 ‘나’의 심정으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 기대되다 ② 긴장되다 ③ 뿌듯하다 ④ 창피하다
윗글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
① 나는 아빠의 차를 운전해서 회사에 다녀왔다. ② 나는 운전면허를 따기 전에 대중교통으로 출근했다. ③ 나는 운전면허를 따자마자 자동차를 새로 구매했다. ④ 나는 아빠의 조언 덕분에 운전하는 것이 어렵지 않았다.
특정 장소를 실시간으로 비추어 주는 인터넷 방송 채널인 ‘지금 거기’가 최근 인기를 끌고 있다. 이 방송에서는 남산에서 내려다보는 서울 풍경, 창밖으로 보이는 뉴욕 타임스퀘어 거리 등 하나의 장소를 편집 없이 그대로 보여 준다. 화면 앞에 있는 시청자들은 현장감 있는 풍경에 빠져들어 마치 ( ) 것처럼 느끼게 된다.
① 오래된 영상을 보는 ② 전혀 가 본 적이 없는 ③ 연예인과 방송에 출연하는 ④ 직접 그곳에 가서 바라보는
① 古い映像を見る → リアルタイムと合わないため不適切。 ② 行ったことがない → 臨場感の説明と合わないため不適切。 ③ 芸能人と出演する → 内容と無関係で不適切。 ④ 直接そこに行って眺める → 臨場感のある体験を表し適切。
以上より、④が最も適切である。
32番～34番
内容と一致するものを選ぶ
ポイント
文章の内容をしっかりと確認してから内容と合うものを選択肢から探そう
다음을 읽고 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
한 연구팀이 10년간 기린을 촬영하고 분석했다. 이 연구에서는 암컷 기린이 4∼5세가 되면 몸 전체의 길이에서 목이 차지하는 비율이 이전보다 더 커지는 것을 발견했다. 기린이 임신으로 영양이 많이 필요한 나이에 더 높이 있는 나뭇잎까지 먹으려고 하면서 목이 길어지는 것이다. 연구팀은 이를 바탕으로 기린의 목 길이 변화가 먹이를 찾기 위해 노력하는 것과 밀접한 관계가 있다고 주장했다.
① 연구팀은 올해부터 기린을 촬영하기 시작했다. ② 암컷 기린은 4~5세부터 먹이를 먹는 양을 줄인다. ③ 암컷 기린은 임신을 하는 시기에 목이 더 길어진다. ④ 연구팀은 기린의 목 길이가 먹이와 관련이 없다고 보았다.
① 今年からではなく10年間研究しているため誤り。 ② 食べる量が減るとは書かれていないため誤り。 ③ 妊娠する時期に首がより長くなるという内容で本文と一致。 ④ 首の長さは餌と密接な関係があると述べているため誤り。
以上より、③が最も適切である。
35番～38番
文章のテーマとして一番ふさわしいものを選ぶ
ポイント
文章の内容をしっかりと確認してから内容と合うものを選択肢から探そう
다음을 읽고 글의 주제로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
메타세쿼이아는 위로 쭉쭉 뻗은 모양이 아름다워서 가로수로 선호된다. 그런데 메타세쿼이아를 심을 때는 장소에 유의해야 한다. 메타세쿼이아는 생장이 빠른 특성이 있어서 건물이 늘어선 도로에 심어서는 안 된다. 뿌리가 빠르게 자라 주변 건물의 벽을 갈라지게 하기 때문이다. 또 키가 크고 잎이 무성해서 건물의 채광을 가리는 등 피해를 주기도 한다.
① 메타세쿼이아는 생장이 느려 가로수로 적절하지 않다. ② 메타세쿼이아를 도로에 심으면 도시 경관을 개선할 수 있다. ③ 메타세쿼이아는 적합한 장소에 심지 않으면 문제가 될 수 있다. ④ 메타세쿼이아가 자라는 높이는 뿌리 내리는 장소에 따라 달라진다.
① 成長が遅いとは書かれておらず、むしろ速いとあるため誤り。 ② 道路に植えると問題が起きると述べているため誤り。 ③ 適切でない場所に植えると問題になるという内容で本文と一致。 ④ 高さについての記述はなく、本文の主題ではない。
以上より、③が最も適切である。
39番～41番
文脈に合わせて文を挿入する
ポイント
挿入文をしっかりと日本語訳しよう
挿入文の性質を理解して、修飾・具体例・結論のどれに当たるか見極めよう
接続表現に着目しながら文章の構造を把握しよう
適切な挿入位置を見極めよう
주어진 문장이 들어갈 곳으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
섬유질이 마르는 과정에서 자연스레 틀의 자국이 남았는데, 이를 워터 마크라고 불렀다.
고대 이집트에서는 물에 푼 섬유질을 틀에 올려 건조하는 방식으로 종이를 만들었다. ( ㉠ ) 이후 제지업자들이 틀에 고유의 문양을 새겨 자신만의 워터 마크를 남기기 시작했다. ( ㉡ ) 이것이 이어져 저작권을 표시하거나 위조를 막기 위해 문서나 지폐 등에 워터 마크를 넣게 되었다. ( ㉢ ) 지금도 이 워터 마크는 사진이나 영상 등의 저작권을 보호하는 용도로 널리 활용되고 있다. ( ㉣ )
그라피티는 길거리 여기저기 벽면에 낙서처럼 그리거나 스프레이 페인트를 뿌려서 그리는 그림을 말한다. 지하철, 공공장소의 벽면 등에 주로 그려진 그라피티는 사회 비판적인 메시지를 표현하는 경우가 많았다. 권력에 대한 ( ) 소수와 약자의 목소리를 담은 것이다. 이 때문에 그라피티는 주류 문화에서 벗어나 있는 것으로 여겨졌다. 그러나 오늘날 그라피티는 더 이상 변방의 문화에 머물러 있지 않다. 친숙함을 무기로 일상생활 속에 스며들어 그라피티에 대한 사람들의 인식을 바꾸어 놓았기 때문이다. 이에 사람들은 그간 폄하당해 왔던 그라피티의 예술적 가치에도 주목하기 시작했다. 이제 그라피티는 척박한 도시 환경을 다채롭게 장식하며 삶에 예술적 요소를 더하는 것으로 현대 미술에서 제자리를 확고히 하고 있다.
（ ）에 들어갈 말로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 불신을 없애며 ② 저항 정신을 드러내며 ③ 태도를 수동적으로 취하며 ④ 우호적 반응을 이끌어 내며
윗글의 주제로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 그라피티는 도시 환경을 훼손하는 문제점을 가지고 있다. ② 그라피티는 길거리 낙서로서의 한계를 뛰어넘지 못하고 있다. ③ 과거의 그라피티는 주류 문화의 중심에서 대중의 사랑을 받았다. ④ 오늘날의 그라피티는 과거와 달리 예술적 가치를 인정받고 있다.
① 環境を損なう問題 → 主題ではない。 ② 限界を超えられない → 本文と逆。 ③ 過去に主流文化だった → 本文と逆。 ④ 現在は芸術的価値が認められている → 本文と一致。
以上より、④が最も適切である。
46番～47番
①筆者の態度を選ぶ
②本文の内容と一致する選択肢を選ぶ
ポイント
文章を読んで全体を把握しよう
適切な選択肢を選ぼう
【46〜47】다음을 읽고 물음에 답하십시오.
현행 문화재 보호법에서는 역사적, 예술적으로 가치가 높은 음악, 무용, 공예 기능 등을 국가 무형 문화재로 규정하고 있다. 이에 따라 여러 세대에 걸쳐 전승되어 온 무형의 문화유산 중 원형 그대로 계승될 만한 가치가 있는 것을 국가 무형 문화재로 지정한다. 이 무형 문화재는 형체가 없으므로 기능을 보유한 사람을 인간문화재로 지정해 이들을 통해 문화재가 보존되도록 한다. 그런데 이 무형 문화재를 전수받으려는 사람이 줄고 있어 문화재 보존에 비상등이 켜졌다. 오랜 시간 어렵게 기능을 전수받더라도 무조건 인간문화재로 지정되는 것도 아니고 기능을 연마하는 동안에는 국가의 경제적 지원도 없기 때문이다. 전통문화는 그 민족의 자긍심과도 밀접하게 관련되어 있는 것인데 이렇게 가다가는 무형 문화재의 명맥이 끊이는 일이 생길 수 있을 것이다.
윗글에 나타난 필자의 태도로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 인간문화재가 앞으로 더 많이 배출될 것을 기대하고 있다. ② 국가 무형 문화재의 전수가 단절되어 가는 것을 우려하고 있다. ③ 인간문화재가 되기 위해 노력하는 사람의 자세에 감탄하고 있다. ④ 국가 무형 문화재의 선정 절차를 투명하게 할 것을 요구하고 있다.
윗글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
① 국가 무형 문화재에 대한 법적 근거가 존재하지 않는다. ② 국가 무형 문화재는 그 기능을 보유한 인간문화재를 통해 전수된다. ③ 국가 무형 문화재 기능을 전수받는 동안 경제적 지원을 받을 수 있다. ④ 국가 무형 문화재로 인정받으려면 원형을 시대에 맞게 변형해야 한다.
① 増えることへの期待 → 本文と逆。 ② 継承が途絶えていくことへの懸念 → 本文の主旨と一致。 ③ 努力への感嘆 → 言及なし。 ④ 手続きの透明性 → 言及なし。
以上より、②が最も適切である。
本文では、無形文化財は形がないため、その技術を持つ人（人間文化財）を通じて継承されると述べている。
① 法的根拠は存在するため誤り。 ② 人間文化財を通じて継承される → 本文と一致。 ③ 経済支援はないと述べているため誤り。 ④ 原形を変える必要があるとは述べていないため誤り。
以上より、②が最も適切である。
48番～50番
①文章を書いた目的に合いそうなものを選ぶ
②（ ）に入る文脈に適した答えを選ぶ
③本文の内容と一致する選択肢を選ぶ
ポイント
文章を読んで全体を把握しよう
適切な選択肢を選ぼう
時間がない場合は、常識的な選択肢を選ぼう
【48〜50】다음을 읽고 물음에 답하십시오.
도심의 교통 혼잡 문제가 심화되면서 새로운 건축물을 짓는 경우 사전에 교통 영향 평가를 받도록 하고 있다. 해당 건축물이 주변 교통 상황에 미칠 부정적 파급 효과를 예측해 이를 완화할 수 있는 방법을 미리 찾는 것이다. 이 평가 결과를 반영해 건축물과 지하철, 버스 등 대중교통 수단의 연계성을 높여 대중교통 이용을 유도함으로써 ( ) 것이 대표적인 사례이다. 또한 교통 혼잡을 유발하는 시설의 소유자에게 교통 유발 부담금을 부과하는 제도도 시행하고 있다. 그러나 이와 같은 방법만으로는 그 효과가 제한적이라는 평가가 대부분이다. 유입 인구의 증가로 인해 발생하는 교통 정체를 막는 데는 한계가 있다는 것이다. 따라서 보다 전방위적으로 여러 정책을 시행함으로써 도심 교통 문제 해결에 나설 필요가 있다. 문제 해결을 위한 실질적인 노력을 하는 시설의 소유자에게 여러 혜택을 주고 도심의 도로망을 정비하는 등의 여러 방안을 병행한다면 도심의 교통 환경을 점차 개선해 나갈 수 있을 것이다.
윗글을 쓴 목적으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 교통 영향 평가의 부정적 효과를 강조하기 위해서 ② 교통 유발 부담금 제도를 도입한 취지를 알리기 위해서 ③ 교통 문제 해결을 위한 방안의 다각화를 주장하기 위해서 ④ 교통 상황을 개선한 경우 받게 되는 혜택을 소개하기 위해서
（ ）에 들어갈 말로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
① 건축 기간이 연장된 ② 교통 정체가 유발된 ③ 주차장 규모를 확대된 ④ 주변 교통량을 감소한
윗글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
① 교통 영향 평가는 도심에 건축물을 짓고 난 후에 시행한다. ② 교통 영향 평가는 도심에 유입되는 인구를 늘리기 위해 실시한다. ③ 교통 혼잡 해결을 위해 노력하는 건축물의 소유자는 혜택을 받고 있다. ④ 교통 혼잡을 일으키는 시설의 소유자는 그에 따른 부담금을 내야 한다.
